1.看图说话
教学中一般有“选图”、“看图”、“说图”等三个环节。首先要选好图，要有健康的思想内容，鲜明的形象，完整的故事，突出的主题，能引起学生的兴趣。其次是看图，要指导学生学会看图，目的明确，要求具体，重点突出。如图画人物较多，要分辨主次，重点观察主要人物的动作、神态、服饰，想象人物的心理活动。看图还要注意顺序，可由整体到部分，或由上到下，从左到右地观察，观察有顺序，说话才会有条理。最后是说图，要引导学生注意说话的条理性，内容要完整，口齿要清楚，声音要洪亮，表达要准确，说得好的要及时鼓励。
2.看图写话
写话就是“拿笔说话”，变“口语”为“书面语”。在仔细观察、合理想象的基础上，梳理要写的内容，明确写的顺序，确定哪些内容详写，哪些内容略写，把事情写清楚明白，把语句写通顺，把话写完整。要让学生清楚书写格式，培养学生良好的书写习惯。
